Hanno vinto il premio “La scienza come strumento di pace”, alunni del “Giorgio accolti al “Fermi”

Per un giorno intero la classe dei vincitori del primo premio del progetto: “La scienza come strumento di pace”, indetto dall’Istituto di istruzione superiore “Enrico Fermi”, diretto dalla preside Amelia Porrello, è stata protagonista di attività laboratoriali dedicate a loro per le discipline dei diversi indirizzi di studio dell’istituto.

“Gli studenti e le studentesse – scrive la scuola – della 3 C del comprensivo “Francesco Giorgio”, accompagnati dai docenti Grazia Macrì e Mimmo De Caro, hanno trascorso una mattinata con i docenti delle materie specifiche degli indirizzi Costruzione, Ambiente e Territorio, Meccanica, Meccatronica ed Energia, Chimica, Materiali e Biotecnologie, Manutenzione e Assistenza Tecnica. Si è occupato dell’accoglienza il gruppo di studenti Ambassador School, ambasciatori dei valori europei”.

(Foto Cettina Callea)